Steve Michalik 2000年毕业于新濠天地app新濠天地app，获得化学工程学位. As a high school student, Michalik擅长化学，他知道他想在离家近的一所基督教大学追求自己的激情. He found his place here in Beaver Falls.
While at Geneva, Michalik lived in Pearce Hall. 他通过参加荣誉项目和在物理工厂工作人员保持着繁忙的日程.
米哈里克于2003年在匹兹堡大学获得硕士学位. 他开始为一家塑料和聚合物行业的初创公司工作. 随后，他进入NOVA Chemicals，主要负责销售给汽车制造商的产品. Michalik在化学工程领域取得了进步，直到2008年的经济衰退导致汽车行业的失败, which shut down his product line entirely.
尽管他在自己想要的领域找工作, 他开始在ABC护理公司为岳父工作, now Portage Learning, 一个在线机构，帮助学生在追求教育的过程中满足课程要求. Michalik的岳父是这家公司的创始人兼总裁. 这对Michalik来说是一个巨大的工作转变，但他很庆幸自己被雇佣了. 他根据需要提供帮助，开发化学课程和教学.
As he sought other work, Michalik开始将Portage Learning基于电子邮件的服务转变为一个完全在线的交付项目. 这引发了关于提供经过认证的大学水平课程的讨论, which required a partnership with a college.
米哈利克在这份工作中找到了自己的使命，直到今天，他仍然在这份工作中找到了自己. 虽然他不是在化学工程领域工作, 他正在用他所受的教育来改善他的社区.
“现在，我上课时会问，‘新濠天地app怎样才能把课程做得更好? How can we improve?“这是我在工程领域学到的相同技能，可以应用到不同的工作领域.”
Michalik于2010年开始在Portage Learning担任全职工作, 就在2011年与新濠天地app新濠天地app签署正式合作协议之前, 允许波蒂奇提供认可的大学课程.
Portage是一个漂流术语，指的是绕过障碍. 学生来新濠天地app这里是为了克服障碍，然后去别的地方完成他们的学位. 新濠天地app不是他们的最终目的地，但新濠天地app在帮助他们到达目的地的过程中发挥了关键作用.”
虽然这只是一个人受教育过程中的一小部分, Portage学习为学生提供的机会是他们成功的关键. 许多学生为了完成他们的教育目标，需要修一些先决条件或补充课程, and Portage allows them to do that. 自从与新濠天地app建立合作伙伴关系以来，Portage Learning经历了快速发展.
目前，Portage Learning拥有近50名教职员工和107名员工, including teams for marketing, school engagement, student engagement, and academics.
米哈利克指出:“现在，来自全美50个州的学生都参加了新濠天地app的课程. “And even some from other countries.”
Portage Learning的一个独特之处在于，虽然它不是明确的基督教教育, 它为其课程提供了一个与信仰相结合的选择. 在新濠天地app和Portage学习之间也有实质性的交叉, 新濠天地app的许多教师都为这两个组织授课.
Michalik说，这就是他的机构创办Portage Community的原因, 提供护理奖学金的服务机构, mentorships, 为有需要的学生提供国际医疗服务.
“You can’t fix everything,” he continued, 但你可以在你所处的位置上做神呼召你做的事.”
米哈力克对工作的热情源于他对上帝和邻居的呼召, something he attributes to his Geneva experience. 从专门研究塑料的化学工程师到被解雇后的临时工作, 从运营总监到副总裁，现在是总裁, 米迦利克已经证明了什么是卓越的工作，什么是在上帝安排你的地方服侍上帝和邻居. 这些正是新濠天地app独特的核心课程灌输给学生的技能:不仅在你选择的领域取得成功的能力, but wherever your life may lead.
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